Entendre la musique – Enseignement scientifique 1ère

Chapitre 8 : entendre la musique Comment entend-on un son ? En quoi écouter de la musique peut être un danger ? Références livre p. 229 à 246 I – L’organe de l’audition : l’oreille Télécharger le dossier sur l’oreille L’oreille est constituée de 3 parties : – oreille externe avec un pavillon et un conduit qui se termine par

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Observation des oiseaux durant le confinement

A l’image de la proposition de la Ligue pour la Protection des Oiseaux (LPO), les élèves de 6ème observent les oiseaux depuis chez eux. Merci pour ces photographies ! Reconnaissez-vous les espèces ? Lorenna observe plusieurs espèces. Bravo ! Luka observe deux espèces bien célèbres ! Un pic-vert observé par Noa Les oiseaux observés par Clara Espèce observée par Karim

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Enseignement scientifique en 1ère

Télécharger le nouveau programme d’enseignement scientifique de 2023 en 1ère Chapitre 1 : Des édifices ordonnés : les cristaux Chapitre 2 : Une structure complexe : la cellule vivante Chapitre 3 : Le rayonnement solaire Chapitre 4: Le bilan radiatif terrestre Chapitre 5 : Une conversion biologique de l’énergie solaire : la photosynthèse Chapitre 6 : Le bilan thermique du

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THÈME I – La Terre, la vie et l’organisation du vivant

La Terre, la vie et l’organisation du vivant Cliquez sur les titres des chapitres pour accéder aux cours chapitre 1 : L’organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées chapitre 2 : Le métabolisme des cellules chapitre 3 : Les échelles de la biodiversité chapitre 4 : Les mécanismes de l’évolution chapitre 5 : Communication intra-spécifique et sélection sexuelle Retour à

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Les forces évolutives – SVT 2nde

Chapitre 4 : les mécanismes de l’évolution Quelles sont les forces à l’origine de l’évolution ? Comment se forment de nouvelles espèces ? Introduction : visionner le documentaire Espèces d’Espèces « On peut voir un être-vivant comme une série d’innovations acquises au cours de l’histoire de la vie. » Guillaume Lecointre I – La dérive génétique TP en classe Allèle = version

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