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Les élèves de 3èmes ont rencontré le docteur Pasquier, généticien au CHU de Rennes. Le médecin leur a expliqué sa spécialité : le diagnostic prénatal et postnatal, le conseil génétique aux familles, l’évaluation des risques de porter ou non une maladie génétique.

Quelques réactions des élèves :

« Après l’intervention de M.Pasquier, j’ai beaucoup appris sur la génétique et sur le métier de généticien. Concernant les maladies génétiques, j’ai retenu que les conditions de vie d’une personne atteinte étaient importantes et que grâce à des tests justifiés, on pouvait savoir si une personne est ou sera atteinte d’une maladie génétique. Pour devenir généticien et en général dans la médecine, il faut faire des études longues qui peuvent être difficiles. Généticien est un métier dans lequel on ne cesse d’apprendre, de réfléchir et de travailler avec des collègues » Clément

« J’ai appris qu’il existe des généticiens spécialisés dans certaines maladies comme le cancer. Il a parlé de maladies que je connaissais déjà comme la trisomie 21 et la mucoviscidose. M.Pasquier est spécialisé dans le conseil génétique aux familles et notamment les enfants. Merci à lui d’être venu. » Jérémie

« M.Pasquier a présenté son métier de généticien qui est un professionnel de la biologie spécialisé dans la génétique. Il s’occupe principalement des recherches sur l’hérédité par les gènes. Il fait faire des analyses pour aider les patients. J’ai posé plusieurs questions car j’étais intéressée. » Mélanie

« J’ai appris plein de chose sur ce métier qui en plus concerne la filière qui m’intéresse. Cette intervention m’a donné encore plus envie de faire de la médecine. M.Pasquier nous a bien expliqué son métier, les maladies qu’il étudie et ses méthodes pour établir les diagnostics. En conclusion, la venue du généticien m’a beaucoup plu et m’a motivé pour la suite. » Samuel


Retrouvez les rencontres des années précédentes 2011 ou 2010

Les élèves de 3èmes ont rencontré le généticien Laurent PASQUIER du CHU de Rennes le mercredi 12 janvier 2011 au CDI. Des chromosomes à l’ADN, les collégiens découvrent cette année en sciences de la vie et de la terre (SVT) les rouages de la génétique. De la théorie à la pratique, le médecin a expliqué sa spécialité : le diagnostic prénatal, le conseil génétique aux familles, l’évaluation des risques de porter ou non une maladie génétique.

Que sont les anomalies du développement et les syndromes malformatifs ?

Le vaste groupe des anomalies du développement inclut les syndromes dysmorphiques et les syndromes polymalformatifs, avec ou sans retard de développement intellectuel.
En savoir plus

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Le site du centre de référence « maladies rares »

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orientation-3eme Quel parcours pour devenir généticien ?

–> http://imaginetonfutur.com/Geneticien.html

–> http://www.kelformation.com/fiches-metiers/geneticien.php

Les avis des collégiens sur la rencontre

« C’était intéressant, j’ai appris des choses et il a répondu aux questions que je me posais ».

Lucie

« Le Dr Pasquier a bien expliqué les choses et les études qu’il faut faire pour être généticien. D’ailleurs, ils ne sont que 5 en Bretagne ! »

Florian

« La rencontre m’a fait découvrir un milieu que je ne connaissais pas. »

Céline

« Savoir que l’on a une maladie génétique peut être bien si on peut la guérir, mais d’un autre côté si on ne peut pas ça peut peut-être gâcher notre vie. »

Pierre-Alexis

« J’ai aimé apprendre ce qu’il fait dans son métier et aussi le diaporama. »

Benjamin

« J’ai bien aimé la visite du généticien, j’ai trouvé cela intéressant et cela a répondu aux questions que j’avais préparé. »

Justine

« Le docteur Pasquier nous a donné de très bonnes informations sur certaines maladies graves ».

Céline

« La rencontre avec le Dr Pasquier ne peut qu’être bénéfique pour moi, j’ai appris que les maladies les plus faciles a dépisté peuvent se trouver en un mois. Avant je croyais que c’était moins. L’ensemble de la prestation du médecin était bien. »

Arthur

« Ce qui m’a beaucoup choqué, c’est le fait qu’ils sont encore obligés d’apprendre de nouvelles maladies et encore de faire des formations. Je trouve cela intéressant que les lois se discutent. »

Myriam

« Je retiens qu’il faut 6 ans d’études de médecine et ensuite 4 ans de spécialisation en génétique pour être généticien. Il faut aussi toujours être curieux. »

Nicolas

« Je pense qu’il faut avoir du courage pour annoncer aux parents d’éventuelles maladies. »

Linda

« Nous n’avons pas vu l’heure passer, nous connaissons désormais beaucoup plus de choses sur la génétique et sur le métier de généticien en lui-même. »

Maxime

« Son intervention était très intéressante, il nous expliquait très bien le contexte de son travail. J’ai aimé aussi l’explication sur les maladies très rares. A refaire ! »

Simon

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Lire la rencontre de l’an passé avec le généticien.

Les élèves de 3èmes ont rencontré le docteur Pasquier du CHU, centre hospitalier universitaire, de Rennes dans le cadre du programme SVT 3ème « unité et diversité des êtres humains« .

Qu’est ce que le diagnostic prénatal ? Comment évaluer les possibilités de porter une maladie génétique rare ? Qu’est ce que le « conseil génétique » ? Quels sont les enjeux futurs de la génétique médicale ? Quel parcours d’études pour être médecin ? tels sont les quelques éléments de réflexions annoncés lors de la rencontre.

Info :

Le médecin généticien assure l’évaluation diagnostique des patients atteints de pathologies génétiques ou susceptibles de l’être, dans diverses circonstances (grossesse, enfants, adultes). Il assure également le conseil génétique des patients et de leur famille et participent à l’organisation de la prise en charge des patients

Le clonage et les questions éthiques sont également abordés. L’heure d’échange s’est conclue par la présentation du parcours d’études nécessaire pour devenir médecin et les compétences et qualité à développer. Au-delà de la découverte de techniques scientifiques et de la profession de médecin généticien, cette rencontre permettra peut-être de susciter quelques vocations. Réponses dans quelques années…

Que sont les anomalies du développement et les syndromes malformatifs ?

Le vaste groupe des anomalies du développement inclut les syndromes dysmorphiques et les syndromes polymalformatifs, avec ou sans retard de développement intellectuel.
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Suite à cet événement, voici quelques réactions de collégiens :


« Le généticien m’a appris des choses et j’ai pu approfondir mes cours sur les chromosomes et les maladies génétiques»

Jérémie

« J’ai bien aimé cette rencontre avec le docteur. J’ai découvert qu’il y avait beaucoup de choses que l’on connait en génétique et j’ai pu découvrir le métier de généticien.»

Alexis

« J’ai été étonné par le nombre d’années d’études pour être un médecin spécialiste »

Maxime

« C’était intéressant même si je n’imaginais pas que c’était comme cela.»

Florian

« J’ai découvert que le docteur expliquait très simplement les choses, c’était très intéressant. On comprenait ce qu’il expliquait car cela prolongeait nos cours. J’ai beaucoup aimé surtout le moment où il a parlé des maladies très rares »

Aude

« Cette intervention était intéressante, le généticien a bien expliqué sa profession. Ses études sont pratiquement les mêmes que celles que je souhaite faire. » »

Elise

« J’ai appris que ce généticien pouvait détecter de nombreuses maladies. C’était intéressant et il m’a donné envie d’apprendre son métier ». »

Ronan

« Le nombre de maladie génétique : 7000, c’est énorme et seulement quelques unes peuvent être véritablement être soigné. »

Marie

« Ce que j’ai bien aimé c’est quand il nous a dit toutes les maladies génétiques qu’il connaissait et qu’il étudiait. Son diaporama était bien fait. J’ai bien apprécié quand il nous a raconté son parcours. Bonne expérience. »

Julien

« J’ai découvert quelles études il fallait faire pour être médecin en génétique. On voyait bien qu’il aimait son métier. »

Amandine

« J’ai trouvé que cette rencontre était très intéressante. Je n’ai pas eu de mal à comprendre son discours : nous avions déjà vu cela en cours »

Mélanie

« Monsieur Pasquier était sympathique, cela m’a intéressé

Jordan

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On en parle :

radio1

PASSAGE RADIO sur l’évènement :

– site du collège Notre Dame du Vieux Cours

– site du collège Saint Joseph

– article :

geneticien-pipriac

geneticien-ouest-france

CONFERENCE à L’ESPACE DES SCIENCES


Retrouvez la vidéo de la conférence et des questions / réponses



conférence par Axel Kahn, médecin généticien, directeur de recherche à l’INSERM, Président de l’Université Paris Descartes

vdeo-kahn

L’éthique est la réflexion sur l’action bonne et sur les valeurs qui la fondent. Ces dernières posent la question du bien et du mal, c’est-à-dire de la morale, dans des contextes variés et en fonction de références socio-culturelles diverses.

Est-ce à dire que éthique, valeurs et morale sont essentiellement relatives, toute prétention à l’universalité étant impossible ?

C’est la thèse inverse qui sera défendue, celle selon laquelle existent des fondements universels à la morale, condition de l’émergence et du progrès civilisationnel de l’humanité.

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