54 élèves de 4ème réalisent une exposition scientifique interactive présentant des grandes découvertes aux écoliers de Bain-de-Bretagne. Les élèves du collège retracent les expériences menées durant l’année et présentent leurs travaux au public pendant l’exposition.
Objectifs
– Découvrir et réaliser des expériences scientifiques historiques
– Comprendre des phénomènes géologiques par des modélisations
– Approfondissement des connaissances en SVT, sciences-physiques et mathématiques
– Donner le goût de la recherche et d’une expérimentation
– Comprendre le fonctionnement des objets de la vie quotidienne
– Mener un projet scientifique en groupe
L’option scientifique est proposée aux élèves de 4ème. Cette année, 54 élèves ont 1 heure d’option par semaine avec un projet d’année : une exposition scientifique destinée aux écoles primaires en partenariat avec l’Espace des Sciences de Rennes. Sans oublier bien sûr le voyage de l’année : rendez-vous en Italie en mars 2013 avec au programme : montée au vésuve, Pompéi, Naples et Rome (site du voyage).
Sur TV Rennes 35 :
Réaliser une exposition interactive présentant des grandes découvertes scientifiques aux écoles de Bain-de-Bretagne.

Visitez la salle d’exposition :
On en parle dans les médias :
Sur les ondes de Zénith Fm :
Lire l’article sur le site de la radio.
Exposition en vidéo :
Présence au Festival des Sciences
Lire la page du Festival des Sciences
Le site internet crée pour l’exposition

Voyage 2013
–> Site internet du voyage en Italie








Très belle exposition. Pour les comptes rendus d’expériences, mes élèves font des captures d’écran de leurs schémas et les annotent avec un free screenshot editor en ligne, sans inscription et sans filigrane, ce qui évite de perdre du temps. Merci pour le partage de ce projet.
Belle exposition, bravo aux élèves de 4ème pour les expériences historiques et les modélisations géologiques. Pour préparer des projets scientifiques avec des logiciels qui ne tournent que sous Windows, j’ai utilisé Windows 11 on Apple Silicon dans une machine virtuelle sur un Mac M1, et ça marche très bien en classe.
Félicitations pour cette exposition scientifique ! C’est vraiment inspirant de voir des collégiens s’investir dans un projet aussi concret. Dans un cadre éducatif, les élèves utilisent souvent des plateformes numériques nécessitant une vérification par SMS. Pour protéger leurs données personnelles tout en restant anonymes, l’utilisation de numéros virtuels temporaires est une excellente solution. J’ai découvert un service pratique qui fournit des numéros jetables dans plus de 190 pays, idéal pour les validations OTP en toute sécurité, rapidement et sans exposer son vrai numéro. C’est l’outil parfait pour accompagner les projets numériques scolaires : https://smsverification.app
Bravo aux élèves pour ce beau travail de vulgarisation scientifique !
Félicitations pour cette superbe initiative scientifique ! C’est vraiment inspirant de voir des collégiens mener un projet aussi concret et le partager avec des écoliers. Pour enrichir encore ce genre de travaux, les élèves pourraient aussi utiliser des outils d’intelligence artificielle pour créer des visuels percutants : schémas, affiches, modélisations… Par exemple, GPT Image 2 permet de générer rapidement des images de qualité professionnelle, avec des crédits gratuits pour commencer, puis on ne paie que si on en a besoin. Un excellent complément pour allier sciences, pédagogie et créativité numérique. À découvrir ici : https://gpt-img.com. Bravo encore pour ce beau projet pédagogique !
ces trop bien jai vu lexposition et jai adoré