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L’enseignement de l’histoire des arts est fondé sur une approche pluridisciplinaire des œuvres d’art qui permet aux élèves de maîtriser les repères historiques et culturels indispensables pour comprendre les œuvres et enrichir leur pratique artistique.


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Histoire des arts en 3ème – DES IDEES :




Histoire des Arts – SVT 3ème

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–> statue représentant Edward Jenner, 1873, bronze. Le travail représente le médecin britannique qui a découvert le vaccin contre la variole (1796), qui effectue l’expérience sur son fils.

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Histoire des arts en 4ème




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Fresque murale retrouvée à Pompéi avec le Vésuve

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Gouache de Saverio Della Gatta montrant l’éruption du Vésuve de 1794″

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« Eruzione del Vesuvio del 12 agosto 1805 » Gouache anonyme

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Éruption du Vésuve : peinture du XIXe siècle


L’enseignement de l’histoire des arts vise à :

• développer chez lui l’aptitude à voir et regarder, à entendre et écouter, observer, décrire et comprendre

• enrichir sa mémoire de quelques exemples diversifiés et précis d’œuvres constituant autant de repères historiques

• mettre en évidence l’importance des arts dans l’histoire de la France et de l’Europe

• susciter la curiosité de l’élève, développer son désir d’apprendre, stimuler sa créativité, notamment en lien avec une pratique sensible

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