3 thèmes pour les Sciences de la Vie et de la Terre au cycle 4 (1) La planète Terre, l’environnement et l’action humaine (2) Le vivant et son évolution (3) Le corps humain et la santé Télécharger le programme en PDF – Version 2020 Accéder à la page des nouveaux programmes
Introduction : les rappels de 6ème > Quelles sont les composantes de l’environnement ? > Qu’est ce qu’un sol ? > Qu’est ce qu’un relief ? > Résumé de l’histoire de la Terre L’histoire de la terre est marquée par de grandes étapes de disparition et d’apparition d’espèces. SORTIE GÉOLOGIQUE 5ème AU TERTRE-GRIS A POLIGNE La page de la sortie
Cliquez sur les titres des chapitres … Chapitre 1 : les besoins des organes Chapitre 2 : la respiration Chapitre 3 : la digestion Chapitre 4 : l’élimination des déchets Chapitre 5 : la circulation sanguine
Problème : comment des êtres-vivants respirent-ils dans des milieux de vie très différents ? Introduction > Qu’est ce qu’un être vivant ? Un être-vivant est capable de respirer, de se nourrir, de grandir et de se reproduire. >Qu’est ce qu’une espèce ? La notion d’espèce rassemble des individus qui se ressemblent, capables de se reproduire entre eux et de donner
Chapitre 1 : les besoins des organes Lors d’une activité de notre corps, nos muscles se contractent pour cela ils ont besoin d’énergie. Problème : comment notre corps se procure l’énergie indispensable à son activité musculaire ? I – Les modifications d’un corps dans l’effort Quelles sont les modifications du corps après un effort ? Hypothèses de la classe au
Chapitre 3 : la digestion des aliments Comment les aliments sont-ils transformés dans notre corps ? Comment sont-ils digérés et passent-ils dans le sang ? I – Le trajet et la transformation des aliments dans le tube digestif A/ Le trajet des aliments dans le tube digestif Quel est le trajet des aliments dans le tube digestif ? – noter
Chapitre 2 : l’approvisionnement des organes en dioxygène de l’air Problème : comment fonctionne notre appareil respiratoire pour approvisionner en dioxygène nos organes ? I – Le trajet de dioxygène : de l’air à l’appareil respiratoire A/ L’air est une source de dioxygène D’après nos observations, l’air est composé de plusieurs gaz : – azote 78% –
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