Quelles modifications de l’environnement sont visibles au cours de l’année ? Quels organes des plantes assurent la reprise de la végétation ?

I – Quelle relation existe-t-il entre la forme des végétaux et les saisons ?

A/ Les différentes formes des végétaux

Observations de différentes formes végétales en classe avec échantillons

BILAN : carte heuristique avec 3 formes végétales : semences (graines et fruits, spores) / organes aériens (bourgeons, tiges, feuilles, fleurs) / organes souterrains (racines, rhizomes)

B/ Quelle est l’influence des saisons sur les formes végétales ?

Par binôme : choix d’une hypothèse : cahier

Comment pourrait-on la vérifier ?

Par binôme : conception d’un protocole. Écrire sur le cours, la démarche, matériel nécessaire, durée …

Schéma de l’expérience à faire sur le cahier avec toutes les données.

Voir les conditions du suivi, passage en classe pour arroser ou non, luminosité + appareil photo à disposition

Hypothèse validée / invalidée

Bilan classe sur les conditions de germination : confrontation des résultats / idées

Bilan : les conditions climatiques favorables permettent la germination des graines et des spores ainsi que le développement des bourgeons des végétaux. En hiver : les graines, les spores, les organes souterrains et les bourgeons sont souvent les seules formes végétales qui persistent.

II – Certains arbres changent d’aspect au fil des saisons

Activité : dissection du bourgeon de marronnier

Télécharger le powerpoint le bourgeon de marronnier par Sandrine ESQUIROL-PAQUEROT

Bilan : le bourgeon contient une tige feuillée en miniature. Les écailles protègent cette future pousse pendant l’hiver. La tige a une vie ralentie dans le bourgeon et elle se développera au printemps.

III – Des plantes passent une partie de l’année sous terre

Activité : observation de bulbes

– Nom de l’espèce choisie :

– Caractéristiques de votre bulbe (forme, couleur, texture, taille, parties visibles) :

– Coupe longitudinale du bulbe : schématisez votre manipulation

– Observez les structures internes du bulle : composition et organisation

Bilan : un bulbe est une structure souterraine constituée d’une plante miniature et de substances nutritives. Le bulbe permet à la plante de passer une partie de l’année dans une vie ralentie.

IV – Les plantes annuelles et les plantes vivaces

Activité sur le livre p.60-61

Plante vivace = plante qui vit plusieurs années et persiste durant l’hiver par diverses formes (exemple le bulbe chez la tulipe).

Plante annuelle = plante qui meurt l’année de sa germination (exemple le cosmos).

–> correction des exercices