Vous trouverez sur ce lien, la revue de presse de janvier 2010. Ces magazines sont disponibles pour la plupart dans vos CDI. N’hésitez pas !

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Evaluations 3èmes : génétique et classeur

Évaluation « unité et diversité des êtres-humains » Le mercredi 10 février 2010 3ème Jade et Corail et le 12 février pour les 3èmes Opale (Chapitres 1 et 2) RDV dans l’ancienne permanence avec 2 copies doubles + stylos + crayons de couleur + règle 1/ J’ai compris et je peux réinvestir les notions suivantes : Caractère héréditaire, gène, chromosome, cellule, allèle,

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Rencontre généticien / élèves de 3èmes

Les élèves de 3èmes ont rencontré le docteur Pasquier du CHU, centre hospitalier universitaire, de Rennes dans le cadre du programme SVT 3ème « unité et diversité des êtres humains« . Qu’est ce que le diagnostic prénatal ? Comment évaluer les possibilités de porter une maladie génétique rare ? Qu’est ce que le « conseil génétique » ? Quels sont les enjeux

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Il faut sauver « Mon année au collège »

L’argent versus éducation ? Merci de vos soutiens pour ce merveilleux site consacré aux sciences de la Vie et de la Terre. Qu’est ce qui peut tuer un site éducatif ? Une banale histoire d’argent. Depuis 6 ans, Fabien Crégut, a fait de « Mon année au collège » un véritable manuel numérique capable d’épauler les élèves en cours ou hors du

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Dissection de l’appareil uro-génital de la souris

Observation de l’appareil reproducteur mâle ou femelle chez un mammifère : la souris –> Diaporama de la dissection source du diaporama Philippe VIRION lycée A. CALMETTE NICE –> Vidéo de la dissection : –> Refaire la dissection virtuelle sur ordinateur : –> PHOTOS DU TP et CORRIGES –> cours « transmission de la vie chez l’homme« 

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Devoir des 3èmes Opale Jade et Corail [calameo code=000144603babc910c10bc lang=fr width=100% height=400] Devoir des 3èmes A [calameo code=00014460394bbe93ce45a lang=fr width=100% height=400] Devoir des 3èmes B : [calameo code=0001446039ce61bd1351f lang=fr width=100% height=400] Devoir des 3èmes C : [calameo code=0001446030a715de24f65 lang=fr width=100% height=400]

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Voyage à l’intérieur du corps

Arts plastiques et Sciences de la Vie se sont réunis dans un itinéraire de découverte (IDD) intitulé « Voyage à l’intérieur du corps« . Une véritable exploration du système respiratoire est lancée dès septembre par 11 élèves de 5ème. Après l’observation de poumons et l’étude de son fonctionnement, les collégiens ont représenté sous des traits artistiques allant de la peinture soufflée à

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