Pour le maintien des SVT en 6ème 1h classe entière 30 min demi-groupe

Pourquoi supprimer l’enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre en classe de 6ème ? Une vraie passion avec les collégiens : découverte du milieu, travail en petit groupe, utilisation du microscope et de la loupe binoculaire, une vraie approche expérimentale. Projet collège 2016 Que disent les rapports ministériels sur l’enseignement des sciences type EIST ? Liens ci-dessous.

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Des pesticides classés potentiellement cancérogènes par l’OMS

Cinq pesticides ont été classés vendredi cancérogènes « probables » ou « possibles » pour l’Homme par le Centre international de recherche sur le cancer (CIRC), organe de l’OMS. En cause le glyphosate, qui n’est autre que la substance active du Roundup de Monsanto, mais aussi les insecticides malathion, diazinon, tetrachlorvinphos et parathion. La suite. Cours de SVT 3ème Thème

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Un coléoptère transformé en bio-drone

Fabriquer un nano-drone volant de la taille d’un insecte est une mission très difficile. Non seulement parce que l’aérodynamique d’un vol battu est très difficile à concevoir à cette échelle, mais aussi parce qu’il est très compliqué de développer une batterie miniature performante pour ce type d’usages. Pour le moment, la solution la plus efficace pour mettre au point un

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Sujets 2015 – Exposés SVT

Classe de 3ème A La chasse par Thibault et Antoine – documentaire vidéo – ITW d’un spécialiste Plan reçu par email. OK L’obésité par Anthony et Maxime – documentaire vidéo – nutritionniste / diététicien ? Plan reçu par email. OK Fukushima et ses conséquences par Léna et Sohaana – exposé oral avec un diaporama Plan reçu par email. OK Le

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