Sources :

– Choisirsacontraception.fr
– Filsantejeunes.com
– Contraceptions.org
– Le livre de SVT de troisième

7 vidéos à voir :

Sources :

-Pharmacie de Bain de Bretagne , place de la république
-Livret « Codepharma »
-Cahier de SVT de l’année de 4ème
–http://www.choisirsacontraception.fr/

Les sources

choisirsacontraception.fr

Livre de 4ème de Sciences de la Vie et de la Terre

Prospectus sur la contraception et le magasine “Famille“

Interviews
– une pharmacienne
– une fonctionnaire du Planning Familial de Vitré

Merci à Guillaume et Benjamin pour la vidéo 🙂

Sites internet utilisés :

http://campagnesdecontraception.over-blog.com

http://www.choisirsacontraception.fr

http://www.doctissimo.fr/

http://sante-medecine.commentcamarche.net

http://toncorps-tondroit.blogspot.com

Sites internet utilisés :

http://www.contraceptions.org

http://www.futura-sciences.com/

Sites internet utilisés :

Wikipédia

Doctissimo

Plus d’infos :

Cours de SVT 4ème : la contraception

Chronique SVT sur Zénith FM la contraception

Retour au thème Responsabilité humaine en matière de Santé et d’Environnement

Chapitre 3 : CHOISIR OU NON D’AVOIR UN ENFANT

Comment un homme et une femme peuvent-ils choisir d’avoir un enfant ou non ?

I – Quelles sont les différentes méthodes contraceptives ?

Travaux de recherches en salle informatique

BILAN : l’ensemble des méthodes ayant pour but d’empêcher momentanément une grossesse non désirée en cas de rapport sexuel est nommée contraception. Il existe des méthodes contraceptives chimiques qui empêchent la production de cellules reproductrices et il existe des méthodes mécaniques qui empêchent la fécondation ou la nidation. La diversité des méthodes permet de choisir la plus adaptée à sa situation.

– contraception = ensemble des méthodes ayant pour but d’empêcher une grossesse non désirée en cas de rapport sexuel.

– hormone = substance sécrétée par un organe qui passe dans le sang et envoie un message à un autre organe.

La pilule contraceptive

– description = plaquette de 21 comprimés contenant des hormones
– rôle = empêcher la production d’ovule
– utilisation = prise d’un comprimé à partir du premier jour des règles, tous les jours à la même heure pendant les 21 premiers jours du cycle de 28 jours.

Le dispositif intra utérin (DIU) ou stérilet

– description = dispositif en plastique partiellement enroulé autour d’un fil de cuivre
– rôle = empêche la progression des spermatozoïdes dans les trompes et empêche la nidation
– utilisation = mise en place par un médecin dans l’utérus pour 3 à 5 ans

Le préservatif masculin

– description = étui en latex
– rôle = empêche la sortie des spermatozoïdes dans le vagin
– utilisation = mise en place sur le pénis en érection

Le préservatif est le SEUL moyen de se protéger des maladies sexuellement transmissibles notamment le SIDA.

Le préservatif féminin

– description = étui en latex
– rôle = empêche les spermatozoïdes de remonter dans les trompes
– utilisation = mise en place dans le vagin

Le préservatif est le SEUL moyen de se protéger des maladies sexuellement transmissibles notamment le SIDA.

1) Infirmerie du collège : gratuit et anonyme

– test de grossesse
– préservatifs …

2) Planning familial

Le site internet

3) Sites internet

–> choisir sa contraception

–> fil santé jeunes

DOSSIER CONTRACEPTION sur doctissimo

Tous les moyens de contraception :

II – Une méthode de contraception d’urgence : la pilule du lendemain

– = une pilule unique à forte dose d’hormones
– à utiliser uniquement en cas de risques de grossesse non désirée, APRES un rapport sexuel

Ce n’est pas un moyen de contraception courant.

BILAN : la pilule du lendemain est une pilule unique à forte dose d’hormones. Ce n’est pas une méthode préventive : elle s’utilise après le rapport sexuel uniquement en cas de risques de grossesse non désirée. Ce n’est pas un moyen de contraception courant.

ANIMATION FLASH sur la contraception d’urgence

PLUS D’INFORMATIONS ICI sur la pilule du lendemain

Qu’est-ce qu’un test de grossesse ?

Exercice en ligne

Page sur la contraception des exposés en classe de 3ème

–> correction des exercices

Chronique d’élèves de 3ème sur les méthodes contraceptives :

Les cahiers sont ramassés et évalués :