Chapitre 1 : l’érosion des roches Comment les paysages sont-ils façonnés au cours du temps ? I – La modification des paysages Livre p 110 111 Travail : à partir des documents des pages 110 111, donnez le nom et le mode d’action des agents d’érosion pour chacun des paysages illustrés dans un tableau judicieusement construit. Bilan : l’altération et

Chapitre 5 : Communication intra-spécifique et sélection sexuelle En quoi la communication entre individus participe-t-elle à la sélection naturelle ? I – La communication chez les animaux A/ Le chant des canaris Activité en ligne B/ La danse des abeilles C/ Les phéromones des fourmis D/ Les expériences historiques de Tinbergen II – La sélection sexuelle A/ La parade nuptial

La Terre, la vie et l’organisation du vivant Cliquez sur les titres des chapitres pour accéder aux cours chapitre 1 : L’organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées chapitre 2 : Le métabolisme des cellules chapitre 3 : Les échelles de la biodiversité chapitre 4 : Les mécanismes de l’évolution chapitre 5 : Communication intra-spécifique et sélection sexuelle Retour à

Chapitre 4 : les mécanismes de l’évolution Quelles sont les forces à l’origine de l’évolution ? Comment se forment de nouvelles espèces ? Introduction : visionner le documentaire Espèces d’Espèces « On peut voir un être-vivant comme une série d’innovations acquises au cours de l’histoire de la vie. » Guillaume Lecointre I – La dérive génétique TP en classe Allèle = version

Chapitre 3 : la biodiversité Qu’est-ce que la biodiversité ? Comment évolue la biodiversité au cours du temps ? I – La notion de biodiversité TP inventaire de la biodiversité sur le terrain à côté du lycée La méthode des quadrats Pour faire l’inventaire de la biodiversité, les scientifiques utilisent différentes méthodes : pitfall, parapluie japonais, capture en mer, quadrats…