Chapitre 4 : les mécanismes de l’évolution Quelles sont les forces à l’origine de l’évolution ? Comment se forment de nouvelles espèces ? Introduction : visionner le documentaire Espèces d’Espèces « On peut voir un être-vivant comme une série d’innovations acquises au cours de l’histoire de la vie. » Guillaume Lecointre I – La dérive génétique TP en classe Allèle = version
Chapitre 3 : la biodiversité Qu’est-ce que la biodiversité ? Comment évolue la biodiversité au cours du temps ? I – La notion de biodiversité TP inventaire de la biodiversité sur le terrain à côté du lycée La méthode des quadrats Pour faire l’inventaire de la biodiversité, les scientifiques utilisent différentes méthodes : pitfall, parapluie japonais, capture en mer, quadrats…
Chapitre 2 : Le métabolisme des cellules Comment se déroulent les transformations biochimiques au sein d’une cellule ? Comment une cellule assure-t-elle ses besoins ? I – Le métabolisme dans une cellule hétérotrophe TP exao avec des levures boulangères Un organisme hétérotrophe est un être vivant qui se nourrit de matière organique venant d’autres organismes.
Les 2ndes personnalisent la page de garde de leur thème. Bravo ! Accès au programme SVT seconde Retour à la page programme de l’année en seconde
Découvrez les sujets zéro proposés pour l’enseignement scientifique en classe de 1ère sujet 1 sujet 2 sujet 3 Accès aux éléments de correction des 3 sujets : Eléments de correction – sujet 1 Eléments de correction – sujet 2 Eléments de correction – sujet 3
Chapitre 1 : l’organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées Comment les cellules peuvent-elles assurer des fonctions particulières ? I -Des êtres vivants à plusieurs cellules : les pluricellulaires TP observation de différentes cellules au microscope optique Bilan : les organismes pluricellulaires sont composés de différentes cellules. ces cellules peuvent être spécialisées et assurer une ou plusieurs fonctions. Les cellules
Découvrez le programme en classe de 1ère Spécialité SVT – Accès au programme en PDF Thème I : La Terre, la vie et l’organisation du vivant Partie 1 : Transmission, variation et expression du patrimoine génétique 1) Les divisions cellulaires des eucaryotes Les chromosomes sont des structures universelles aux cellules eucaryotes (organismes dont les cellules ont un
Les Sciences de la Vie et de la Terre au collège et au lycée. Découverte, actualité, cours, aide et soutien en ligne.
RÉVISIONS EXAMENS SVT DNB ET BAC
