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Problème : comment des êtres-vivants respirent-ils dans des milieux de vie très différents ?


Introduction



> Qu’est ce qu’un être vivant ?

Un être-vivant est capable de respirer, de se nourrir, de grandir et de se reproduire.

>Qu’est ce qu’une espèce ?

La notion d’espèce rassemble des individus qui se ressemblent, capables de se reproduire entre eux et de donner une descendance capable aussi de se reproduire. Les individus d’une même espèce évoluent conjointement sur le plan héréditaire.


> Qu’est ce qu’un milieu de vie ?

Les milieux de vie abritent différentes espèces d’animaux et de végétaux. ces milieux de vie ont des caractéristiques physiques variables par leur température, luminosité et humidité.


I – Je reconnais un être-vivant qui respire


A/ Mise en évidence d’une consommation de dioxygène



Expérience en classe

Logiciel Respi à télécharger



A partir de l’expérience réalisée en classe, notez les résultats dans un tableau et réaliser un graphique. Que pouvons-nous conclure ?


Bilan : la quantité de dioxygène diminue dans l’eau de la boîte hermétique, donc le poisson prélève le dioxygène contenu dans l’eau. Il respire.


Application sur les échanges respiratoires


Echanges dioxygène souris application


B/ Mise en évidence d’un rejet de dioxyde de carbone


Proposer une expérience pouvant mettre en évidence un rejet par les champignons de dioxyde de carbone



echange dioxyde de carbone application SVT


Bilan : l’eau de chaux se trouble en présence du dioxyde de carbone, donc l’air expiré contient ici du dioxyde de carbone.



II – Comment le poisson fait-il pour respirer dans l’eau ?


Activité : dissection d’une tête de maquereau fiche TP



Bilan : nous observons sous les opercules l’appareil respiratoire du poisson : les branchies. Celles-ci sont composées de 2 lames sur lesquelles sont disposés de nombreux filaments branchiaux qui contiennent eux-mêmes de très nombreuses lamelles.




Respirer sous l'eau from Eau & Rivières de Bretagne on Vimeo.


III – Comment des êtres-vivants font-ils pour respirer dans l’air ?


A/ La respiration pulmonaire


L’escargot



Vidéo à visionner

Plus d’informations sur les escargots.


Le dauphin

Plus d’informations sur la respiration du dauphin.


B/ La respiration trachéenne



Deux vidéos

criquet vidéofrelon vidéo

Activité : observation de trachées et de stigmates au microscope optique

stigmate d'un insecte svt 5ème

Respirer à la surface from Eau & Rivières de Bretagne on Vimeo.



Bilan : les insectes respirent dans l’air avec des trachées : tubes très fins dans lequel circule l’air. Les trachées sont ouvertes vers l’extérieur au niveau des stigmates (= orifice respiratoire d’un insecte).


–> Schéma-bilan sous forme de carte heuristique à construire en classe.




–>correction des exercices


La suite : chapitre 2 : respiration et répartition des êtres-vivants


70 commentaires

  • nonochette, 13 novembre 2014

    merci merci merci merci beaucoup grace a vous j’ai eu une bonne note (19,5/20)

  • jb, 17 novembre 2014

    slt je voudrai savoir la surface totale de l’ensemble des branchies d’un poisson

  • ilona!!!!!!!, 30 novembre 2014

    super cool !!!

  • nanou, 30 novembre 2014

    g u un 18:20 grace a vous merci beaucoup c vraiment super!!!<3

  • malak, 10 janvier 2015

    merveilleux site merci………..

  • marie, 18 janvier 2015

    ses merveilleus site de svt de france …………..

  • marie, 18 janvier 2015

    ses merveilleus site de svt

  • ANISSOUU, 26 janvier 2015

    Bonjour!!!Bravo,votre site et très educatif je vous remercie beaucoup!!!! encore MERCI

  • alioune, 28 février 2015

    tres important

  • alioune kadame, 28 février 2015

    c tres important le site svt j aime

  • 777777, 26 avril 2015

    meri ce site est vraiment genial je l adore bravo bravo et encore bravo 1000000000000000000000000000000000000000000000 merci ce site est genial

  • lola52, 28 septembre 2015

    Boujour,j’ai fait l’experience de la disection du poisson et ca sent vraiment fort et ma camarade a massacrée le poisson
    PS: j’ai eu 10/10 à la dissection !!!!

  • annie, 1 octobre 2015

    super cool le site j’ai un controle pour demain sa medera beaucoup j’espere avoir une bonne note

  • LOLLOL, 15 octobre 2015

    j’adore ce site vraiment trop bien expliqué et j’adore es petits quiz a la fin c’est vraiment géniale. j’ai un contrôle de SVT et je suis plus que prête!!!!!

  • wassim saadouni, 21 octobre 2015

    j ai appris grace a ce site

  • bg, 7 décembre 2015

    franchement si il y a un meilleur site de svt que celui la je me sucide grace a ce site j’ai eu un 16/20

  • lolalice, 9 décembre 2015

    super sa ma bien aider ! merci c’est très utile

  • abibatou, 20 février 2016

    merci grace a vous j’ai 18/20

  • lina25, 23 mars 2016

    merci grace a vouez j’ai eu 19 mrc

  • adibou, 17 novembre 2016

    Je voudrais savoir quelle est le milieu respiratoire de l’escargot et aussi le milieu dans lequel les branchies prélèvent le dioxygène.
    Sinon merci beaucoup vous avez répondu à toute mes autre questions 🙂

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