Chapitre 2 : la nature du vivant En quoi la matière vivante est-elle différente de la matière inerte ? Que se passe-t-il dans une cellule ? I – La composition chimique du vivant Travaux dirigés à coller Abondance des éléments chimiques dans la croûte terrestre Abondance des éléments chimiques dans la matière vivante Source des illustrations BILAN : la matière
Une équipe française a franchi une première étape vers la description du fonctionnement cellulaire sur la seule base de lois électromagnétiques. Et si les lois qui gouvernent les mécanismes cellulaires étaient plus simples qu’on ne le pensait ? Pourrait-on décrire le fonctionnement d’une cellule vivante en utilisant des lois de la physique ne faisant intervenir que des grandeurs électromagnétiques ?
chapitre 1 : LES SUPPORTS DE L’HÉRÉDITÉ Comment est conservée l’information héréditaire dans notre organisme ? Introduction – Distinguer caractères héréditaires et caractères non héréditaires – Réaliser un arbre généalogique Phénotype = ensemble des caractères observables d’un individu dans des conditions du milieu donné I – Localisation de l’information héréditaire A/ Dans la cellule-œuf à l’origine de l’individu 1) Révisions
Chapitre 2 : Reproduction sexuée et diversité génétique Comment les chromosomes transmettent-ils l’information génétique ? Comment des frères et sœurs peuvent-ils être unique avec un héritage génétique venant de mêmes parents ? I – La transmission de l’information de cellule en cellule A/ La multiplication des cellules Observation au microscope de mitose dans les racines de jacinthe –> document à
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Unité et diversité des organismes vivants Que regroupe la notion d’espèce ? Comment peut-on classer les êtres vivants ? Quel est le point commun à toutes les espèces vivantes sur Terre ? I – Qu’est ce qu’une espèce ? – Rappel de tous les êtres vivants rencontrés depuis septembre – Identification de différentes espèces (rappel 1er trimestre ici) – Etude